V.18 Onsdag

Ni kommer skriftligt att redovisa era kunskaper om begreppen som handlar om Sveriges styre. Det kommer att finnas två olika sätt att redovisa svaren på.

1. Du tar ett papper där orden finns i en lista och skriver egen förklaring till så många ord du kan. För E-nivå skall du känna till och kunna förklara ca 9 begrepp. För C-nivå krävs det att du känner till och redovisar förklaring till nästa samtliga begrepp.

2. Du tar två papper; ett papper med en kort text i början och sedan linjer på resten av pappret och ett papper med enbart begreppen på. För A-nivå krävs det att du nämner nästa samtliga begrepp i din text och att det finns någon typ av förklaring av varje begrepp någonstans i texten.

Ni får hela lektionen på er till detta. OM du känner dig klar tidigare, skall du börja arbeta med " U 3 Analys av 4%-spärren" i uppgiftsmappen i samhällskunskapsmappen.

V.18 Tisdag

Idag kommer ni att fortsätta arbetet med uppgifter i samhällskunskap. 

Ni skall börja arbeta med uppg 3 och sedan fortsätta med uppg 4. 

Jag kommer att presentera uppg 3 när vi börjar lektionen. 

Det KAN hända att jag får ett samtal och blir tvungen att lämna lektionen vid något tillfälle.

V.18 Tisdag

Ni får idag möjlighet att sluta tidigare för att göra följande uppgift, som blir nr 4:

Gör en prisundersökning på COOP och Willys.

Jämför priserna på följande varor:

-1 liter Mellanmjölk,

-skivad limpa,

-en bit hårdost (t ex hushållsost),

-ett "huvud" isbergssallad,

-gurka,

-stekfärdiga köttbullar,

-makaroner

-schampo

-tandkräm

-babyblöjor

På tisdag nästa vecka, v.19, skall du sedan svara på följande frågor, utifrån resultatet av din prisundersökning:

1. Redovisa vilka varor du tycker är dyra och vilka du tycker är billiga?

2. Redovisa svar på frågan om varför du tror att vissa produkter är dyra och andra inte?

V.18 Måndag (och Tisdag)

Under pass 1 och 2:
Ni kommer att arbeta med de viktiga begreppen idag. 
För de som vill kommer jag att gå igenom så många som hinns med.

På tisdag kommer vi att göra en ny avstämning på hur mycket ni har lärt er om begreppen.

V.18 Måndag

Under pass 1:
Jag kommer att gå igenom en modell som visar det ekonomiska kretsloppet i samhället. 
Om det blir tid över skall ni arbeta med de viktiga begreppen.

Under pass 2:
Jag kommer att gå igenom hur det går till när en ny lag blir till i Sverige. Om det blir tid över skall ni arbeta med de viktiga begreppen.

V.18 Onsdag

Ni skall göra följande (uppgift 4):

1. Undersök vilka olika straff man kunde dömmas till förr i tiden (några hundra år sedan). Beskriv dem. Här finns lite info.

2. Undersök vilka typer av straff man kan dömmas till i dag. Beskriv dem. 

3a. Vilka likheter kan du se?
3b. Vilka skillnader kan du se?

4a. Vilka bra saker kan du komma på med straffen förr? Motivera.
4b. Vilka dåliga saker kan du komma på med straffen förr? Motivera. 

5a. Vilka bra saker kan du komma på med straffen idag? Motivera.
5b. Vilka mindre bra saker kan du komma på med straffen idag? Motivera.

V.17 Fredag

Pass 1
Jag kommer att börja lektionen med att läsa högt och prata om texten som finns på www.brottsrummet.se/vem-blir-kriminell. Sedan skall ni försöka svara på följande frågor:

1. Nämn några olika anledningar som nämns i texten till varför en del personer blir kriminella. Skriv en punktslista.

2. Varför tror DU att man blir kriminell? Försök att ge flera olika anledningar och förklara.

Pass 2
Ni skall försöka svara på följande fråga:
1. Är det lätt eller svårt att sluta begå brott? 
a) Försök att först förklara varför en del personer kan sluta utan större svårigheter. 
b) Försök sedan förklara varför en del personer har stora svårigheter att sluta. 
c) Avsluta med att berätta DIN uppfattning och motivera.

Nytt Facebook-konto

Som en del av er nu känner till så har jag ett nytt Facebook-konto efter att mitt förra blev kapat. 

Numera heter jag "Andreas Lärare Tångaskolan". 

Jag också skapat en ny grupp för SOn som heter "Andreas SO-grupp".

V.17 Torsdag

Som jag sa i tisdags kommer ni idag att få se och arbeta med delprov A av förra årets nationella prov i samhällskunskap. Ni behöver ha med er enbart penna och sudd. Lämna dator och telefonen i skåpet. Om du väntar ett viktigt samtal och behöver telefonen, vill jag veta anledning och från vem.

Jag kommer att

- prata om frågorna och hur svaren bedöms, 

- berätta om en del saker som du behöver känna till för att kunna svara på frågorna och 

- du kommer att få skriva svar på frågorna också.

Besöket från Halmstad Högskola blir inte av.

V.17 Torsdag

Idag skall ni arbeta med följande uppgift:

Att bli av med sin anställning innebär att man inte längre har ett arbete och att man inte längre får lön.

1. Försök att komma på och berätta om olika följder av att bli arbetslös. Tänk både på kort sikt och längre tid framåt.
Du kan börja ditt svar så här: 
"Att inte längre ha något arbete att gå till och att inte längre få lön måste kännas jobbigt eftersom..."

Skriv din text i ett nytt dokument på google drive som du döper till "Uppgift 2 Ekonomi" och lägger i din samhällskunskapsmapp i din SO-mapp.

V.17 Torsdag (och fredag)

Idag kommer vi att arbeta enligt följande upplägg:

Om du har tänkt att fortsätta skriva på din redovisning av begreppen kan du göra det idag också. 

Om du anser att du har redovisat det du kan innan lektionen är slut eller om du anser att du redovisade klart igår, ska du börja arbeta med följande uppgift:

Läs igenom texten på den här sidan (jag kommer att läsa och gå igenom texten i morgon eftermiddag). Försök sedan svara på följande frågor:
1. I texten berättas det om om några anledningar till att människor blir kriminella (begår brott). Nämn några av dem i en punktlista.
2. Vad är din egen uppfattning till varför en del människor blir kriminella? Försök att ge och förklara flera anledningar och motivera.

Skriv dina svar i ett dokument i google drive som du döper till "Uppgift 2 Lag och Rätt" och placerar i din mapp för samhällskunskap.

V.17 Onsdag

Idag kommer vi att göra en "avstämning" om vad ni lärt er om demokratins kännetecken och varianter. 

Därefter kommer ni att fortsätta arbeta med att skriva egna förklaringar till de viktiga begreppen om Sveriges styre.

V.17 Tisdag

Ni kommer att få göra en ny "avstämning" på de viktiga begreppen i samhällskunskap "Sveriges styre". Se papper för mer info om bedömningen.

V.17 Tisdag

Idag kommer vi att starta arbetet med samhällskunskap, det fjärde och sista området av SO-ämnena för läsåret. 

Ni kommer att få börja med att skriva egna förklaringar på ett antal viktiga begrepp om kommunen som ni behöver känna till och kunna använda. Ni kommer att skriva med papper och penna.

Vi kommer också att se en film gemensamt. Filmen handlar om landets kommuner, den finns på beta.sli.se och är 17 min lång.

V.17 Tisdag

Idag skall ni ägna lektionen åt att redovisa klart svaren på frågorna i uppgift 2. 

Alla skall skicka in eller dela sina svar till/med mig när vi slutar för dagen.

V. 15 Onsdag

Vi kommer idag starta arbetet med att utveckla era kunskaper och förmågor i ämnet samhällskunskap. 

Det är det sista arbetsområdet i SO under er skolgång på grundskolan. Det ni!!

V.15 Tisdag

Idag kommer vi att börja med att gå igenom ett papper som är info om NP i SO för år 6.

Sedan kommer jag att kommentera resultatet på provet i ekonomi. De som har gjort provet i ekonomi att få tillbaka det.

Sist kommer ni att börja arbeta med den andra uppgiften i ekonomi, uppgift 2:

A) Ta del av informationen om hållbar konsumtion från konsumentverket på här.

B) Tänk dig sedan in i rollen som vuxen och ska åka till staden för att handla.

C) Berätta om hur du kan handla på ett hållbart sett. Ge olika exempel och motivera dina val (mat, kläder, saker)

V.15 Måndag, tisdag och onsdag

Som en avslutning på religionsarbetet i år 8 skall ni under kommande fyra lektioner få träna på att resonera om och ta ställning själva i etiska frågor. Etiska frågor är sådana frågor som det ofta är svårt att omedelbart svara "JA" eller "NEJ" på för att man kan ha olika utgångspunkter. Ni skall resonera utifrån frågorna: abort, religionsfrihet, skoluniformer och låsning av dörr vid lektionsstart.

Följande frågor skall besvaras till varje "område":
1. Vad är bra med....? Innehållet i din text visar på högre kvalité om du kan ge flera exempel på bra saker med tydliga motiveringar till.
2. Vad är mindre bra med...? Innehållet i din text visar på högre kvalité om du kan ge flera exempel på mindre bra saker med tydliga motiveringar till.
3. Vilken är din egen uppfattning? Motivera.

V.14 Fredag (och måndag v.15)

Dags för källkritisk granskning igen.
Den här gången läser jag 3 texter om den kristna organisationen "Plymouthbröderna". 
Därefter skall ni svara på följande frågor:

1. Vilken källa hade du valt att rekommendera om man vill lära sig om organisationen? Motivera.

2. Varför hade du inte rekommenderat de andra två? Motivera.

3. Tänk dig att du ska göra ett arbete med rubriken "Vad innebär det att vara medlem i Plymouthbröderna?"
a) Vilken/vilka källor skulle du använda?
b) Motivera varför du väljer den eller de källorna som du gör.

V.14 Tisdag

Vi kommer att se några filmsnuttar som finns här.

Jag kommer att gå igenom den här modellen och den här modellen.

V.14 Tisdag

Vi ser filmen "Så styrs Sveriges" (12 min)
Jag går igenom "Så stiftas en lag av riksdagen"
Ni får tillbaka er redovisning om begreppen från i torsdags
Ni fortsätter arbeta med begreppen