V.40 Måndag

Måndag
1: Detta är sista tillfället att förbereda den muntliga gruppredovisningen i geografi.

2: Muntlig redovisning av grupparbetet i Geografi.
Jag kommer att filma varje presentation med iPaden för att kunna göra en korrekt bedömning i efterhand.
Var och en ska öppna ett dokument på Google Drive.
Döp dokumentet till "Respons Gruppredovisningar Geografi"och dela detta med mig.
Efter varje redovisning få ni 5 minuter på er att ge respons den grupp som precis ha redovisat.
Skriv två bra saker och ett förbättringsförslag.
Det ni skriver kommer också att ingå i min bedömning av det individuella arbetet.

V.40

Tisdag:
Jag förväntar mig att jag kan, när lektionen är slut, läsa och bedöma samtliga elevers svar på de 2 frågorna om landets befolkning.

V.40

Onsdag:

När lektionen är slut förväntar jag mig att var och en av er har delat ett dokument med mig där det finns en beskrivning av vad en jordbävning eller vulkanutbrott är och vad som händer när dessa inträffar.

Jag förväntar mig också att de viktiga begreppen finns med i din texten,

V.40

Tisdag:

Ni kommer att börja lektionen med att göra en slags diagnos på vad ni kan om Jordgloben och kartan. 

Man får välja om man vill skriva för hand eller på iPaden. 

När alla har gjort diagnosen kommer ni att få bedöma varandras texter.

Vad ni ska bedöma är följande:

-Hur många av de viktiga orden finns med i texterna? (Nästan inga, en del, ganska många och nästa alla)

-Hur tydligt förklaras de viktiga orden? Försök att inte tänka på vad du själv kan eller känner till om orden!

-Vad behöver kompisen träna mer på?

V.6 (39)

Torsdag:
När lektionen är slut vill jag kunna läsa några slutsatser som du har kunnat dra om ditt land i Afrika utifrån den fakta du har fått fram från kartboken olika kartor.

V.6 (39)

Måndag

1-2: Jobba på i gruppen.

Torsdag: Mot slutet av lektionen (10-15 minuter kvar) så är det dags för den ind utvärderingen nr 2.

Den andra lektionen nästa är det dags för muntlig redovisning...

V.6 (39)

Onsdag:
Ni ska fortsätta att redovisa svar på frågorna om befolkningen i det land i Norden ni har valt.
Efter lektionen kommer jag att läsa vad ni har skrivit hittills och bedöma era svar.

V.6 (39)

Onsdag:
Ni kommer att få respons på testet om Europas länder och huvudstäder.
Du som behöver göra om testet om Världskartan och Europa skall göra detta så fort som möjligt. Torsdag v.40 kl. 14.30 är en bra tid.

Jag kommer att gå igenom dokumentet "The Big 5" som jag har delat med er via google drive


Torsdag:
Ni ska börja med att skapa en mapp i Google Drive som ni ska döpa till följande, t ex: "I, Kasandra SO".
Ni ska sedan DELA den här mappen med mig. Min adress är andreas.tanga.c@gmail.com.
Allt ni skriver och gör i SO skall från och med nu finnas i den här mappen.

Se följande film.

Gör följande uppgift.

Skriv texten i ett dokument i drive. 

Döp dokumentet till "Begreppsuppgift Jordbävningar".

Ge mig behörighet att kommentera.

V.6 (39)

Torsdag:

Ni kommer att få respons på de olika filmrecensionerna ni skickade in i fredags.

Ni kommer också att fortsätta träna på att redovisa vad ni kan om jordgloben och kartan utifrån det papper ni fick av mig i fredags. 

Kom ihåg att testet inte blir ett glosförhör utan du ska kunna skriva och berätta det du kan i en löpande faktatext.

SO-innehåll v.5 (38)

Tisdag:
Fortsätta arbeta med de frågor som hör till genomgången med rubriken "Kartan - vad är det?" på YouTube.

När du är klara med de frågorna och har skickat in svaren till mig via First Class så behöver du ladda hem en app som heter "Educreations".

När du har gjort det så finns det ytterligare två genomgångar via länkar på SO-bloggen (titta på inlägget som gäller förra veckan) som du ska titta och lyssna på.

När du har gjort det så finns papper med frågor att hämta vid mitt bord som hör till genomgångarna.

Torsdag:
Fortsätta arbeta med frågorna som du började med i tisdags.


Fredag
1-2: Vi tittar gemensamt på de olika genomgångarna (på YouTube och Educreation) i helklass.
Ni kommer sedan att få skriva ner 2 saker som var bra och 1 sak som skulle behöva förbättras med filmerna.

Ni kommer också att få ett papper med text om jordgloben och kartan.
Jag kommer att gå igenom texten med hela klassen.
I texten finns det några ord som är i fet stil som är viktiga att känna till.

Jag kommer att prata om det test om jordgloben och kartan som ni kommer att genomföra nästa vecka.

SO-innehåll v.5 (38)

Tisdag:
Välj ett land i Norden (du får inte välja Sverige).
Ta del av informationen som står i "Uppgift om ett land i Norden".
Öppna ett nytt dokument i din SO-mapp i google drive. 
Döp dok till namnet på det land du valt.
Börja undersöka landet utifrån de olika frågorna och redovisa det du kommer fram till.

Onsdag: Börja med att ta ställning till 5 påståenden på en sida vars adress ni får reda på av mig. 
En diskussion om resultatet och bedömningen av begreppsuppgiften kommer sedan.
Fortsätt arbeta... (nästa vecka när onsdagslektionen är slut BÖR din redovisning av svaren om befolkningen i landet vara klar)

Användbara sidor till arbetet om en familj i ett land

ne.se

landguiden.se

so-rummet.se

sli.se

SO-innehåll v.5 (38)

Måndag
1: Sista lektionen att redovisa din förmåga att hantera olika geografisk begrepp, analysförmåga, reflektionsförmåga och informationshanteringsförmåga utifrån uppgiften "Om ett land i Afrika vs Sverige".

2: Introduktion av grupparbetet "I-land / U-land". Följande personer kommer att bilda familjer utifrån följande nationaliteter:

USA - Sandra, Amanda, Daniel, Isak L och Robin
Pakistan - Wilma, Rachel, Elvira, Oskar och Isak H
Moldavien - Sofia V, Recham, Ilir och Kenny
Zimbabwe - Matilda, Avin, Hilda, Matti och Sebastian
Nicaragua - Sofia K, Klara, Ardit och Elias

Instruktioner om vad som skall göras i grupp finns här och vad som skall göras individuellt finns här.

Tisdag: Grupparbete.

Torsdag: Se tisdag, men gör också din första utvärdering av grupparbetet på din skolblogg.

SO-innehåll v.5 (38)

Onsdag:
När lektionen är slut BÖR du ha redovisat vad du har fått fram av att läsa av kartor utifrån punkt 13-16 i uppgiften.

Fredag:
Se onsdagen men nu punkt 17-20.

SO-innehåll v.5 (38)

Onsdag:
Ni ska fortsätta att träna på Europas länder och huvudstäder, t ex med hjälp av appen "Map Tap Europa" eller vad den nu hette...


Torsdag:
Dags att redovisa kunskaper om Europas länder och huvudstäder.

SO-innehåll v.4 (37)

Onsdag:
Du arbetar vidare med uppgiften Om ett land i Afrika vs Sverige". För att kunna bedöma din förmåga att läsa av kartan och redovisa fakta MÅSTE du dela dokumentet med mig när lektionen börjar. Du bör minst  ha hunnit med att skriva ner info om punkt 5-8

Fredag: Du bör minst ha hunnit med info om punkt 9-12.

SO-innehåll v.4 (37)

Måndag
1: Du kommer att få arbeta på egen hand idag efter jag är hemma och vabbar (min dotter är sjuk). Jag kommer dock att finnas tillgänglig via facebook och google hangout om någon har några frågor.

2:

Tisdag: Jobba på, visa dina kunskaper och förmågor...


Torsdag:
När lektionen är slut skall samtliga elever kunna visa upp ett färdigt arbete om ett land i Afrika, jämförelse med Sverige och ett antal egna slutsatser utifrån jämförelsen.

SO-innehåll v.4 (37)

Tisdag:
Fortsatt arbete med uppgiften om ett lands infrastruktur (du tränar din analysförmåga och din förmåga att använda viktiga begrepp inom geografi):

Onsdag:
När det återstår ungefär 10 minuter av lektionen vill jag att du gör en utvärdering av ditt arbete med uppgiften om infrastruktur. Svara på följande frågor i din blogg (här tränar du reflektionsförmågan).
-Vad lärde du dig på att svara på frågorna om infrastruktur?
-Var det någon fråga som var svårare att svara på? Varför?
-Hur skulle du bedöma dina svar? Varför?

SO-innehåll v.4 (37)

Onsdag:
Idag ska du börja med att skapa en skolblogg som du kommer att använda i ditt skolarbetet.
Du ska använda verktyget "blogger" i google plus för att skapa din skolblogg. 
Namnet på bloggen skall vara t ex: "annasskolblogg.blogspot.se"(alltså din förnamn och sedan skolblogg som ett ord. 
Tänk på att jag och dina klasskamrater skall kunna kommentera det du publicerar. Instruktion del 1 och del 2.
När detta är klart:

Arbeta med att träna in namnen på Europas länder och var i Europa de ligger. Du kommer också att få redovisa dina kunskaper om vilka huvudstäderna är.

Torsdag: 

Test på kartkunskaper om Europas länder och deras huvudstäder.

SO-innehåll v.4 (37)

Tisdag: 

Ni kommer börja lektionen med att gå in på en internet-sida och där svara på en fråga... 

Sedan ska ni få tillbaka ert kartprov på Europas länder och huvudstäder.

Torsdag:

Vi att se en kort film (14 min) om ämnet geografi. Svara sedan på följande frågor i ett mail som du skickar till mig via First Class:
1. Vad lärde du dig av filmen? Ge några exempel.
2. Var det något som du tyckte var svårt att förstå?
3. Filmen handlade om ämnet geografi. Tycker du att du fick en tydlig bild av vad ämnet handlar om? Varför?

Fredag

-Respons på svaren om filmen "Planeten Jorden - en introduktion till geografi"och övning om bedömningen.

-Utifrån genomgången om kartan som finns här ska du svara på ett antal frågor som du får av mig.

-Om du hinner innan rasten kan du börja att arbeta med frågorna (får av mig) utifrån den här genomgången om ekvatorn och breddgrader och den här genomgången om längdgrader o s v.

-Arbeta med frågorna till den här genomgången om geografisk position o s v.

SO-innehåll v.3 (36)

Onsdag: Skriva klart svaren på frågorna om filmen "Världens befolkning".

Fredag: Jag är hemma och vabbar men:
Läs igenom instruktionerna till lektionen här. 
Frågor? Jag kommer att sitta vid datorn och vara tillgänglig via Google Hangout under lektionen.

VIKTIGT! Om gmail och delade dokument!

Så här är det.

Många av er säger ofta att ni inte har åtkomst till dokument som jag delar med er, trots att jag har er i mina sändlistor för resp klass. För att detta problem inte skall uppstå längre, vill jag förtydliga en sak som jag har lärt mig idag.

När jag meddelar att jag har delat ett dokument med dig via google drive, innebär detta att du har fått ett mail i din gmail om detta. 

För att att kunna se dokumentet måste du läsa mailet och "acceptera" delningen i mailet. 

Då kan du ta del av dokumentet utan problem.